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L'orthopédagogie, c'est quoi ?

L’orthopédagogue est un acteur professionnel, œuvrant auprès de personnes qui rencontrent des difficultés d’apprentissage et/ou des troubles du développement au cours de leur évolution. Il écoute le projet de vie de la personne, participe à son émergence, à sa construction et à sa mise en œuvre. Il émet, après analyse des contextes personnels et expérimentaux, des avis et contribue à la mise au point, l’application et l’évaluation permanente des interventions éducatives ciblées ainsi que du processus mis en place, étayé de référentiels théoriques. Il rassemble et travaille en collaboration avec la personne, sa famille, les membres de l’équipe pluridisciplinaire, les partenaires intra et extra-institutionnels. Il mène un travail réflexif sur lui-même et sur les actes qu’il pose.

(Haute École de Bruxelles, Defré, 2019-2020)

Ma définition de l'orthopédagogie avant de suivre les cours...

Pour moi, l'orthopédagogue est un professionnel, un spécialiste qui prend en charge des personnes ayant des besoins spécifiques.

Il observe, il analyse, il répond aux besoins des bénéficiaires en faisant des bilans, en mettant des choses en place pour leur permettre d'être inclus dans la société et d'essayer de passer au dessus de leur handicap. L'orthopédagogue est également le lien entre les autres spécialistes, les parents, l'enfant et l'instituteur.

Ma définition de l'orthopédagogie après mon année de spécialisation...

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